Com o ano letivo prestes a iniciar, muitos alunos se preparam para o seu primeiro dia de aula em uma nova série ou mesmo em uma nova escola. Essa expectativa é vivida por toda a família, já que a boa adaptação da criança ou adolescente – e mesmo dos responsáveis – é crucial para o processo de aprendizado e de socialização.

A diretora-geral da Rede OSJ de Educação, Angela Basso, explica que é possível evitar frustrações e outras experiências negativas na relação família-escola. “É essencial que tanto os responsáveis quanto a equipe escolar estejam atentos às necessidades dos alunos em cada faixa estaria”. Ela dá dicas sobre aspectos importantes que devem ser checados na hora da matrícula e durante o ano.

O que observar na educação infantil

Poucas famílias se atentam a isso, mas o nicho da educação infantil é um dos que mais registram problemas de regularização. Então, o primeiro passo é conferir se a escola é legalizada, se tem profissionais com formação adequada, se respeita a quantidade necessária de alunos por professores e se a rotatividade de funcionários é grande. “Quando há muitos problemas já nesta etapa, é sintoma de que a escola também enfrenta dificuldades nas atividades pedagógicas. Afinal, educar é um processo complexo e contínuo. Se a equipe muda o tempo todo, a criança não vai formar vínculo social e afetivo, quanto menos usufruir de um projeto político-pedagógico claro, como pede o MEC”, frisa Angela.

O que observar no ensino fundamental

O ensino fundamental engloba várias etapas da formação e por isso é importante que os pais verifiquem os espaços e atividades da escola para além da sala de aula. “Os alunos do início do fundamental, por exemplo, vivem uma fase de transição. Eles ainda precisam muito do lúdico e das brincadeiras, não podem receber apenas uma enxurrada de conteúdo”, explica a diretora.

No Colégio Bagozzi, em Curitiba, por exemplo, nenhuma matrícula acontece sem antes passar pela orientação educacional, que conta com um coordenador pedagógico, um assessor pedagógico e um orientador educacional. “Cada criança tem o seu desenvolvimento, ao seu tempo e essa é uma pauta importante do fundamental. Por isso é essencial calibrar as expectativas dos pais com a escola”.

O que observar no ensino médio

O ensino médio, segundo Angela, é uma das etapas mais incompreendidas da vida escolar. “Muitos acreditam que essa é a fase de total autonomia e independência do aluno, mas é quando ele mais precisa ser priorizado pela família e pelos educadores, que devem acompanhá-lo tão de perto quanto nas séries iniciais do ensino”, pontua.

Além da preparação para a vida adulta e profissional, nesta etapa o aluno vivencia a adolescência e toda a sua carga social e emocional. “É a fase em que mais precisam dos pais e da atenção da escola. Ao mesmo tempo em que é a fase mais desafiadora para estabelecer diálogo, por isso é tão importante que as famílias observem quais ferramentas a escola oferece para colaborar nessa tríade equipe-aluno-família”.

O Colégio Bagozzi, por exemplo, realiza o Adolescer para Crescer, programa desenvolvido pela psicopedagoga Silvana Vaz, especialista em inteligência emocional e comportamental, e que em 2021 acompanhou 120 adolescentes da escola, entendendo seus contextos familiares, individuais e de interesse profissional.

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